izvještava: Aleksandra Vajzović-Carić
Svjetski dan osoba s Downovim sindromom, koji se obilježava 21. ožujka, učenici 3. d razreda sa svojom učiteljicom Aleksandrom Vajzović-Carić proslavili su nizom edukativnih i kreativnih aktivnosti.
Ovaj datum odabran je zbog svoje simbolike, budući da Downov sindrom nastaje zbog prisutnosti dodatnog kromosoma. Kromosomi su nitaste strukture u stanicama svih živih organizama, a upravo višak kromosoma dovodi do ovog genetskog poremećaja. Statistički podaci govore da se jedno od 650 novorođene djece rađa s Downovim sindromom.
Osobe s Downovim sindromom poznate su po vedrom duhu i pozitivnoj energiji koju šire u svojoj okolini. Kako bi im iskazali podršku, prihvaćanje i ljubav, ljudi diljem svijeta na prvi dan proljeća oblače dvije različite šarene čarape. Ova simbolična gesta podsjeća na važnost poštivanja različitosti i naglašava da smo svi jednako vrijedni, neovisno o našim razlikama.
Edukativne aktivnosti učenika
Kako bi djeca bolje razumjela značaj različitosti, provedeno je nekoliko aktivnosti. Prva je bila zamišljanje svijeta bez različitosti – svijeta u kojem svi izgledaju jednako, imaju istu frizuru, jednako se smiju i govore iste stvari. Zaključili su da bi takav svijet bio dosadan i bezličan, nalik svijetu robota.
Sljedeći zadatak bio je donijeti i obući različite čarape, ali i ponijeti jednu neobičnu čarapu iz domaćinstva. Svaki je učenik opisao svoju čarapu i objasnio zašto ju je izabrao, nakon čega su ih objesili na posebno uže učionici.
Treća aktivnost bila je igra “Pogodi koju čarapu opisujem?”, gdje su učenici morali postavljati pitanja kako bi otkrili o kojoj se čarapi radi. Zadnja aktivnost uključivala je osmišljavanje i crtanje vlastitog dizajna neobične šarene čarape, a radovi su izloženi na razrednom panou.
Obilježavanje ovog dana bilo je ispunjeno zabavom, ali i važnom poukom – različitosti nisu prepreka, već bogatstvo koje obogaćuje naš svijet.
