| 2022-03-26 09:49:14 „PRIČA O PUDINGU I KEKSIMA“: Učimo jedni od drugih o planetu Zemlji U utorak, 22. ožujka, učenici 5. b razreda i polaznici izvannastavne skupine Mladi geografi, pod vodstvom učitelja geografije Siniše Kljajića, posjetili su učenike 3. c razreda i učiteljicu Mariju Bićanić te demonstrirali međuvršnjačko učenje na temu postanka planeta Zemlje i njezina sastava. Zorno predavanje s modelima planeta nije sadržavalo učenje samo o izgledu Zemlje, već i o povijesti njezina nastanka, o unutrašnjosti zemaljske kugle, a sve je bilo potkrijepljeno dokazima koji nam svjedoče o znanstvenim činjenicama. U nastavku pogledajte fotografije sa susreta i pročitajte intervju u kojemu su učenici 3. c razgovarali sa svojim gostima kako bi saznali što više zanimljivosti o planetu Zemlji te što je u njihovoj priči „puding“, a što su „keksi“. Lana Ivaniš, 3. c: Koliko imate godina? Vita Blažinović, 5. b: Svi idemo u peti razred i imamo 11 godina. Jure Fejzić, 3. c: Otkuda vam svi modeli planeta Zemlje koje ste donijeli? Luna Vranić, 5. b: Neke smo sami napravili, a neke smo dobili. Laura Stajčić, 3. c: Koliko je Zemlja široka? Franka Havoić, 5. b: Široka je oko 44 000 km. Zrinka Biočić, 3. c: Zašto nam se čini da je Zemlja ravna? Elena Husarić, 5. b: Mi smo jako sitni i ne možemo vidjeti zakrivljenost Zemlje. To je kao kad bismo mrava stavili na nogometnu loptu – ni on ne bi vidio njezinu zakrivljenost. Antonija Lovrić, 3. c: Pada li kiša u pustinjama? Mihael Kralj, 5. b: Da, pada. Lana Ivaniš, 3. c: Zašto se lava ohladi na Zemlji? Vita Blažinović, 5. b: Zato što je Zemljina kora puno hladnija od lave. Jure Fejzić, 3. c: Koliko treba Zemlji da napravi krug oko svoje osi? Luna Vranić, 5. b: Treba joj 24 sata. Lana Stajčić, 3. c: A koliko joj treba kako bi napravila krug oko Sunca? Franka Havoić, 5. b: Treba joj 365 dana. Zrinka Biočić, 3. c: Dolazi li lava iz samog središta Zemlje? Elena Husarić, 5. b Da, dolazi. Antonija Lovrić, 3. c: Koliko je Zemlja stara? Mihael Kralj, 5. b: Zemlja je stara oko 4 bilijuna godina. Lana Ivaniš, 3. c: Koliko je kilometara od površine Zemlje do njezine jezgre? Vita Blažinović, 5. b: Nismo sigurni, trebali bismo to provjeriti. Jure Fejzić, 3. c: Kako se utvrđuje starost zemlje? Luna Vranić, 5. b: Starost Zemlje se utvrđuje analizom stijena i fosila. Laura Stajčić, 3. c: Možemo li predvidjeti erupciju vulkana? Franka Havoić, 5. b: Ponekad se prije erupcije dogodi potres, ali ne uvijek. Znamo koja su područja više podložna erupciji. Zrinka Biočić, 3. c: Je li oduvijek bilo potresa i erupcija vulkana? Elena Husarić, 5. b: Da, oduvijek je bilo potresa i vulkana. Bilo je manje ljudi, oni nisu živjeli u gusto naseljenim naseljima kao danas pa ih je manje stradavalo. Antonija Lovrić, 3. c: Možete li zapaliti vatru ovim kamenjem? Mihael Kralj, 5. b: Da, trebali bismo udarati kamen o kamen dok se ne pojavi iskra. Lana Ivaniš, 3. c: Što vam je bilo najteže u ovoj prezentaciji? Vita Blažinović, 5. b: Najteže je bilo naučiti tekst napamet. Jure Fejzić, 3. c: Je li vam zabavno proučavati Zemlju? Luna Vranić, 5. b: Da, jako je zabavno proučavati naš planet. Laura Stajčić, 3. c: Koliko se dugo bavite proučavanjem Zemlje? Franka Havioć, 5. b: Od početka školske godine proučavamo Zemlju. Zrinka Biočić, 3. c: Zašto sudjelujete u ovom projektu? Elena Husarić, 5. b: Zabavno nam je i želimo poučiti druge o jedinom planetu na kojem je moguć život. Antonija Lovrić, 3. c: Je li vam geografija drag predmet? Mihael Kralj, 5. b: Da, zato smo i odabrali Mlade geografe. Lana Ivaniš, 3. c: Zašto ste radionicu nazvali „Priča o pudingu i keksima“? Vita Blažinović, 5. b: Zato što puding podsjeća na unutrašnjost Zemlje, a keksi na Zemljinu koru. Jure Fejzić, 3. c: Volite li puding i kekse? Luna Vranić, 5. b: Odgovorit ću u ime sviju – jednostavno obožavamo. |
| Osnovna škola Dugo Selo |