Petodnevna terenska nastava osim plivanja uključuje i poučavanje nastavnih sadržaja u prirodi, obilazak povijesnih i prirodnih znamenitosti poput NP Brijuna i pulske Arene. Večeri su bile ispunjene druženjem i zabavnim natjecanjima koja iskustvo boravka pretvaraju u lijepu uspomenu.

Istra – Škola u prirodi

Putovanje o kojem smo cijelu godinu razgovarali i planirali napokon je stiglo. Naš prvi dan započeli smo ujutro okupljanjem ispred škole. Autobusom smo krenuli put Istre. Prvo mjesto u kojem smo se zaustavili i prošetali bio je Motovun. Grad je lijep i saznali smo neke pojedinosti iz njegove povijesti. Zatim smo stigli do Poreča i razgledali staru jezgru. Pred kraj dana stigli smo u hotel. Raspakirali smo kofere i otišli na bazen. Drugo jutro uputili smo se na šetnju i upoznavanje Banjola. Iza ručka ponovo smo išli na bazen i plivali. Treći dan osvanuo je s istim zadatkom na bazenu, a poslijepodne smo išli u obližnju šumu gdje smo šetali poučnom stazom i promatrali prirodu. Večer je protekla u zabavi i druženju. Četvrti dan bio je odlučan za plivače i neplivače jer je to bio posljednji dan škole plivanja. Poslije podne išli smo na Brijune brodom, a otočjem nas je pratio vodič. Razgledali smo zoološki vrt i objekte na otoku, a posebno nam se svidjela crkva sv. Marije. Večer prije polaska imali smo zabavna natjecanja. Na povratku smo posjetili pulsku Arenu i s veseljem dočekali povratak u naše Dugo Selo.

Gabrijela Jezerčić, 4. d

Banjole u mom srcu

Prvi dan kada smo došli smjestili smo se u hotel. U sobe smo odložili prtljagu i obukli se za školu plivanja. Nakon bazena malo smo se odmorili u sobama. Pričali smo i zabavljali se sve do večere. Drugi dan donio je nova uzbuđenja. Probudili smo se rano i krenuli na doručak. S doručka otišli smo u šetnju. Šetali smo pored obale i močili prste u moru. Brzo nakon toga imali smo sat plivanja. Na bazenu učitelj nas je podijelio u tri grupe. Prva grupa bili su neplivači, druga plutači, a treća plivači. Navečer je učiteljica pripremila bazen-party u podrumu hotela. Naime, djevojčice koje su se prijavile bile su modeli, a dječaci njihovi frizeri. Djevojčice su dobile lude frizure. Treći dan šetali smo šumom. Učiteljica nam je podijelila radne mape za školu u prirodi te smo rješavali zadatke. Navečer nas je čekala zabava. Djevojčice koje su se prijavile trebale su obuči mušku odjeću, a dječaci žensku. Četvrti dan posjetili smo Brijune. Vozili smo se vlakom i promatrali životinje u parku. Posebno nam se svidio slon. Peti dan smo spremili stvari jer je to bio dan povratka. Ujutro je bilo natjecanje u plivanju, a moj razred je osvojio 2. mjesto.

Paula Cikarski, 4. b